Der Vorlesehund Jack - digitales Lesetraining für Grundschulkinder

Aktualisiert: Jan 9


Liebe Lehrkräfte,


Vorlesen und Lesezeit sind sehr wichtig für Kinder. Daher möchte ich Ihnen gerne eine Unterrichtsidee vorstellen.


„Wer Texte flüssig lesen kann, der versteht in der Regel auch mehr vom Textinhalt – und umgekehrt.“

(Rosebrock u.a., Leseflüssigkeit fördern, S. 11)


Der Vorlesehund - eingebunden in digitale Lernsettings


Welche Bedingungen/Voraussetzungen sind nötig?

Internetanschluss

PC/Tablet oder ähnliches und Videokonferenztool

Hund/ es geht auch eine Katze

Leseheft/Texte/Leseübungen


Vorbereitungen: Basteln des Hundes

Zunächst bastelt man mit den Kindern einen "eigenen Hund", welcher das Kind bei jeder Vorleseeinheit begleitet. Der Hund/das Tier besteht aus Pompons (siehe Bild).


Die Bastelanleitung finden Sie hier:

https://www.basteln-gestalten.de/hund-aus-wolle


Warum ist es hilfreich, einen solchen Hund zu basteln?

Dieses "Tier" kann den Tastsinn des Kindes beim Zuhören/Vorlesen stimulieren. Lernen funktioniert durch die Stimulation unterschiedlicher/mehrere Sinne zumeist wesentlich effektiver. Während die Kinder zuhören, ist es möglich, den "Hund" zu streicheln, so kann sich die Konzentrationsfähigkeit steigern/verbessern. Der reale Hund wird über die Videokonferenz zu sehen sein. Dieser befindet sich selbstverständlich bei der Lehrkraft zuhause. Ein möglichst realitätsnaher Effekt ist mit Hilfe des Pomponhundes/Pompontieres zu erzielen. Der Tastsinn wird durch das Streicheln stimuliert. Visuell wird der reale Hund über die Videokonferenz wahrgenommen.


Leseheft/Textauswahl/Leseübungen

Ein Leseheft, Texte und Leseübungen könnten beispielsweise von der Lehrkraft für die Lerngruppe passend ausgewählt und an die Kinder herausgegeben werden. Während der Trainingszeit (Lesetandem) liest das Kind gemäß der Idee des Lesetandems vor.


Lesetandem Literaturtipps:

https://www.beate-lessmann.de/lesen/lesetandem.html


https://www.alf-hannover.de/sites/default/files/handout_-_tandemlesen_-_workshop_-_ein_ganzes_buch._das_schaffe_ich_nie.pdf


Mit Hilfe dieser digitalen Variante ist das Lesetraining auch während der Zeit der Präsenzaufhebung möglich.


Vorteil: Lesezeit und Lesetraining verbessert die Lesefähigkeit und die Kinder sind häufig sehr motiviert, da sie ja einem "echten Hund/echten Tier" vorlesen, welches sich über das Vorlesen sehr freut.


möglicher Einsatz in der Lernwoche:

1-2x/ Woche für jeweils 10 Minuten - nach individueller Anmeldung



Hier ist der "echte Hund": mein Jack - ein 5 Monate alter amerikanischer Collie, er liebt es vorgelesen zu bekommen

Klick hier, um mehr über Jack zu erfahren.


Pomponhund - anti allergen und stets knuddelbereit



Selbstverständlich ist Ihrer Kreativität keine Grenzen gesetzt. Der Vorlesehund freut sich beispielsweise auch darüber, wenn die Lehrkraft einmal pro Woche der ganzen Klasse online in einer Videokonferenz vorliest. Die Kinder suchen sich hierzu einen bequemen Sitzplatz und lauschen dem Vorlesen der Lehrkraft, während sie ihren Pomponhund streicheln. Dies schult das genaue Zuhören, trainiert die Selbstständigkeit und verschafft ein Gemeinschaftsgefühl.


Die Idee der digitalen Umsetzung des Vorlesehundes stammt von:

@Frau Stricker


Viel Spaß beim Umsetzen und gemeinsamen Lesetraining.



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Christiane Stricker - Ziegelhofring 52 - 61118 Bad Vilbel

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Quelle: https://www.e-recht24.de/impressum-generator.html

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Musik: http://cc0.oer-musik.de/musik 

Datenschutz

Für Kinder

Hier geht es um Datenschutz. Datenschutz heißt, dass wir deine persönlichen Daten schützen und nicht an andere weitergeben. Warum der Schutz deiner persönlichen Daten wichtig ist, erklärt dir Charlie in einem Video: (https://www.medienfuerbildung.com/datenschutz-und-urheberrecht)

 

Was sind personenbezogene Daten?

Personenbezogene Daten sind persönliche Daten von dir wie zum Beispiel dein Name, deine Adresse, dein Geburtsdatum, deine E-Mail-Adresse oder deine Schule, aber auch die Nummer, unter der dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet erreichbar ist. Das nennt man IP-Adresse.

Welche Daten werden an medienfuerbildung.com übermittelt?

Wenn du die die Homepage medienfuerbildung.com aufrufst, schickt mir dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet Informationen.
Diese Informationen nennt man Daten. Die Daten zeigen

  • eine Nummer (IP-Adresse), unter der dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet erreichbar ist

  • weitere Daten wie z.B. den Browser, mit dem du im Internet bist und welches Betriebssystem dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet hat

  • was du angeklickt hast

  • wann du es dir angeschaut hast

  • manchmal teilt mir dein Gerät auch mit, von welcher anderen Webseite aus du auf medienfuerbildung.com gekommen bist

medienfuerbildung.com speichert diese Daten, damit ich weiß, was Kinder auf medienfuerbildung.com machen, was euch besonders gut gefällt und ob es technische Probleme auf der Internetseite gibt. Diese Daten geben wir nicht an andere Personen weiter.
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Ich erfrage nur dann Daten von dir, wenn ich sie unbedingt brauche. Zum Beispiel brauche ich eine E-Mail-Adresse, wenn du mir eine Nachricht sendest (über „wollen wir chatten“) und eine persönliche Antwort möchtest. Diese Daten werden nicht weitergegeben.

Warum müssen meine Eltern Bescheid wissen?

Du musst immer deine Eltern um Erlaubnis fragen, bevor du persönliche Informationen über dich über das Internet verschickst. Sie sind verantwortlich für dich und müssen wissen, wo du welche Daten angibst. Deshalb brauchen wir auch das Einverständnis deiner Eltern, wenn du uns eine Nachricht über „wollen wir chatten“ schickst.

Werden meine Daten wieder gelöscht?

Wenn du mir Informationen über dich geschickt hast, behalte ich deinen Namen und deine E-Mail Adresse nur so lange, bis ich geantwortet haben. Ich gebe sie nicht weiter und nach spätestens 2 Monaten wird sie gelöscht.

Welche Rechte habe ich?

Damit du nicht den Überblick verlierst, kannst du im folgenden Überblick nachlesen, welche Rechte du bei der Nutzung von medienfuerbildung.com hast.

  • Du kannst dich jederzeit bei mir informieren, ob ich Daten von dir habe.

  • Du kannst mir sagen, wenn ich falsche Daten von dir berichtigen sollen

  • Du kannst jederzeit verlangen, dass ich deine Daten sofort löschen soll

  • Du kannst mir jederzeit mitteilen, wenn ich deine Daten nicht verarbeiten darf

  • Du darfst dich bei der zuständigen Datenschutzaufsichtsbehörde beschweren

Ich hoffe, dass du alles gut verstehen konntest. Wenn du Fragen dazu hast, kannst du mir gerne eine E-Mail schreiben an christiane.stricker@gsvhessen.de 

oder per Post an

Christiane Stricker