Umgang mit Fake News

Aktualisiert: 20. Dez 2020

Der Umgang mit und das Erkennen von Fake News sind zentrale Kompetenzen beim Umgang mit Medien und aktueller und wichtiger denn je.


Unfassbar, was in der digitalen Welt alles verbreitet wird.

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Wie gefĂ€hrlich ist es, Unwissen im Netz zu verbreiten und was kann dies fĂŒr Folgen haben?


Wie können wir helfen, dass sich Kinder in dieser Welt reflektiert, gesund und zukunftsfÀhig bewegen können?


Wie kann es gelingen, Kindern die FÀhigkeit zu vermitteln, Fake News zu erkennen und damit umzugehen? Welche FÀhigkeiten benötigen die Kinder?


Ich arbeite aktuell an einem Konzept fĂŒr die Grundschule, um Kinder auf die mediale Welt vorzubereiten. Es geht hierbei nicht um "FĂŒhrerscheine erwerben", sondern um eine verĂ€nderte Lernkultur, die wir benötigen, um die Kinder auf ihre Zukunft vorzubereiten. Eine Lernkultur 4.0 um sie auf eine Zukunft vorzubereiten, die sie nicht von kĂŒnstlicher Intelligenz "ĂŒberrollen und vereinnahmen lĂ€sst".


Gemeinsam können wir diesen Weg gehen mit den Kindern gehen.


Ihre Frau Stricker




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